Sikkert har de alltid hørt om barns behov for grenser, inneslutning, kommunikasjon, rekreasjon osv. I dag vil jeg legge til noe annet, og som jeg anser som viktig som alt det ovennevnte, og er: Barns behov for å føle seg anerkjent.
Vi må alle bli gjenkjent ... tror du ikke det? La verden fortelle oss: "Jeg aksepterer deg, jeg ser deg, jeg elsker deg"; "Jeg kjenner igjen hvem du er, hva du gjør"; "Jeg kjenner igjen det rommet du okkuperer i verden"; "Vi elsker deg og vi trenger deg."
Vi alle kan helt sikkert innse at når vi føler at vi ikke har et sted, at når utsiden er likegyldig til hva jeg er, at når jeg føler meg bedømt, ignorert, redusert, inni, er det en følelse av tomhet og behovet for at verden skal vokse, og de som er meningsfulle for meg, ser meg og verdsetter meg for den jeg er og hva jeg gjør.
Hvis jeg er voksen og jeg er klar over at denne følelsen er eller var i meg på et tidspunkt, hvordan kan et barn som er så gjennomsiktig, følsomt og følelsesmessig umodent påvirke det han mottar eller ikke mottar utenfra?
Barn trenger å føle seg gjenkjent
Alle dere har noen gang vært vitne til denne situasjonen: I en familiegjenforening, eller et møte av noe slag, begynner alle voksne ved bordet å snakke om temaene sine. Et barn som er der begynner å gjøre ting som "tiltrekker oppmerksomhet." Noen av disse tingene kan være morsomme, kanskje begynner han å synge, lage vitser, oppføre seg som en klovn; En annen reaksjon kan være å avbryte og spørre om samtalene; og andre ganger, begynn å generere raserianfall, konflikter eller slagsmål.
Disse måtene å reagere prøver å si "her er jeg, se på meg"; De søker å generere noe å bli sett på, ikke glemt, ikke overses, i korte trekk søker barnet å bli gjenkjent.
Naturligvis har hver voksen rett til å holde et møte, og barnet skal lære å respektere mellomrommene for dialog og møte mellom voksne, men det jeg går gjennom med dette eksemplet er at det er en naturlig kraft i barnet som markerer en trenger å "være en del", å føle seg godkjent, elsket, sett på, anerkjent.
Når denne situasjonen gjentas gang på gang i familien, på skolen eller på et hvilket som helst felt, for eksempel når et barn blir mindre, når han blir ignorert, når vi er likegyldige og uinteresserte overfor hans behov, når han ber oss om la oss se når han gjør en bragd, "Papa ser ut!", og jeg vet ikke at dette virkelig er et sjelens behov for å føle seg fremhevet et sted, når noen barn, kanskje den midterste i en stor familie ikke finner sin plass, eller anerkjennelse i familien, når alle på en skole blir behandlet som om de var på samme alder alle like, når noen av disse situasjonene eller lignende situasjoner skjer igjen og igjen, føler barnet seg utenfor, og skaper situasjoner for Ha et sted inne.
Hva spør de oss?
Her inviterer jeg deg til å se og tolke de forskjellige manifestasjonene av barn som kommunikasjon av noe annet; slik at vi virkelig kan se at når de får oppmerksomhet på en eller annen måte, forteller de oss bare hvor mye de trenger oss. De forteller oss bare: “Vær så snill, her er jeg. Se på meg! Jeg trenger at du skal godkjenne meg, å elske meg med din anerkjennelse. Vis meg at jeg har et sted som bare tilhører meg, at du verdsetter og tar vare på det stedet. ”
Alle på hjertet har disse spørsmålene i sjelen min "som trenger meg, som lytter til meg, som elsker meg?" "Hvor hører jeg hjemme, jeg er verd det samme som andre, følelsene mine blir akseptert, blir jeg behandlet rettferdig?"
Vold, aggressivitet, opprør, apati, avvisning og alle de symptomene som barn viser i dag før de foreldede, devitaliserte og uinteresserte stillingene til voksne er påstander. Det eneste og store målet med disse manifestasjonene er at noen skal kjenne seg igjen i dem og gi dem et sted. De hevder deres sted, de søker å generere den, om nødvendig, med makt og hva som helst.
Hvem er du Hvor kommer du fra? Hvor skal du?
Ikke alle barn forventer at man alltid vil være enig med dem, og sikkert heller ikke, at det i alle tilfeller vil bli tatt hensyn til deres ønsker, selv om de uttrykker dem med utholdenhet. Men alle ønsker å bli oppfattet, og i sannhet ønsker de det på en dypere, mer oppriktig og omfattende måte av hva som virkelig skjer.
Hvis vi er foreldre, pedagoger, pedagoger, terapeuter og enhver profesjonell som jobber med barnets fysiske, humør og / eller åndelige verden, bør vi spørre oss selv om fremfor alt dette barnet har et sted hvor han føler seg anerkjent.
Men jeg må avklare ett poeng: det handler ikke om å berømme barnet for andre eller barn "Bravo, hvor bra, du er flott!". Det er også sant at når barnet er sentrum for oppmerksomheten for andre, er det skadelig for deres utvikling.
Det jeg viser til er en virkelig anerkjennelse av hans vesen, av hans personlige avtrykk. Når vi berømmer bare overfladiskheten til barnet, skyldes det at vi ikke er i stand til å nå det virkelige møtet med hans vesen, som er den som virkelig skiller seg ut for å være unik i verden.
Barn trenger bare, og krever virkelig, at hver voksen som presenterer seg selv som sin guide og referanse, spør seg selv foran seg: “Hvem er du? Hvor kommer du fra? Hvor skal du? "
Hvis vi som voksne foreslår å se et barn i øynene, og innvendig la disse tre spørsmålene “Hvem er du? Hvor kommer du fra? Hvor skal du? ” Ekko i oss og nå det indre av barnet med ekte interesse, ekte og ekte interesse, min egen ånd, min sanne identitet, vil møte den ekte identiteten til barnet.
Bare se ham i øynene i stillhet, klem ham i stillhet, se ham sove i stillhet og innvendig spør ham og spør deg selv: “Hvem er du? Hvor kommer du fra? Hvor skal du? "
Disse spørsmålene vil gå utover enhver karakter som barnet presenterte for å bli elsket og anerkjent, og vi vil nå hans mest intime vesen.
Hvem er du?
Hvor kommer du fra ...
Hvor skal du?
Ved å gjøre dette overlater vi komforten ved alltid å dømme barnet for sin dårlige oppførsel. Vi genererer en ny indre bevegelse innen for å gi barnet sitt sanne sted: stedet han har kommet til å okkupere i denne familien, på denne skolen, i denne verden.
Det er dette vi trenger mest, hva barn trenger mest i dag, når vi ser dem sinte, irritable, ubalanserte. De trenger at vi, vesener som har brakt dem, og at de voksne som vi presenterer som deres guider og referenter, finner oss til å være, gi dem en ekte anerkjennelse av hva de virkelig er og minne dem med spørsmålene våre om hvem de er, Hvor de kommer fra og hvor de skal.
Forfatter: Nancy Erica Ortiz (Inspirert av boken “Jeg er deg” av Anna Seydel)
www.caminosalser.com/nancyortiz
Barn må bli gjenkjent av Nancy Erica Ortiz
