Hovedformålet med den galaktiske Mayaen til å komme til planeten vår var å sikre at den galaktiske harmoniske modellen, som ennå ikke er merkbar for vår evolusjonære posisjon i galaksen, bli presentert og informert. Det var virkelig de som brakte oss matrisen med galaktisk informasjon, sier Uuc Kan i sin bok Cosmic 2012.
Den hellige Tzolkin-kalenderen
For å vite din Maya fødselsdag oppgi informasjonen din her:
www.mcd.gob.gt/2011/02/07/calculo-del-nahual/
www.sabiduriamaya.com
Jeg vil gi deg din nawal (segl) og tone (nummer) og de tilhørende forklaringene i Maya i Guatemala
Også her:
Utmerkede data og enkle å forstå. For å ha skiltet ditt i Yucatan Maya (navnene er forskjellige, men glyfen er den samme)
For Mayaene hadde tallene en annen konnotasjon, ikke bare brukt til å telle, men for å etablere harmoniske kvaliteter som i musikk. De forsto tallene som organisert radielt, snarere enn lineære, slik som det er vår skikk, og skapte en galaktisk matrise som de kalte Hunab-Ku og som Tzolkin er avledet fra. Tzolkin er et hologram […], forklarer Uuc Kan i sin bok The Cosmic 2012.
“Tzolkin eller den hellige mayakalenderen er en kode. Hvis mannen med et alfabet på 26 bokstaver kan lage et helt språk for å uttrykke seg, hva kan du gjøre et nøkkel Tzolkin-språk på 260 skap kjent?
Hvert år reguleres det av en styrende Nawal, kjent som laderen, som er energien som er ansvarlig for å beskytte oss og samtidig er en nøkkel til å katalysere styrkene våre.
Hensikten med å innhente denne informasjonen er å harmonisere med Moder Natur og med kosmos; finne veien og være konsekvent med det formålet.
Besteforeldrenes advarsel når man får tilgang til denne tusenårstradisjonen, er ikke å se etter den med enkel nysgjerrighet, underholdning eller forgjeves ender. Tvert imot, må endene føre til et positivt formål som leder vår utvikling på et fysisk, emosjonelt, mentalt og åndelig nivå.
Ludovica Squirru, skjebnenes bok Kam WUJ s.137
20 frimerker
Å studere med studentene sine. For eksempel i historie, sosial, filosofi, kunst og språkklasse. De kan også kopiere og fargelegge barn
Maya-frimerker er arketyper av symboler som er analoge med aspekter av livsprosessen, evolusjonen og transformasjonen. Uttrykk forskjellige oppdrag og formål.
Gå til denne adressen for å få de svart-hvite stemplene til å fargelegge:
http://www.pedagooogia3000.info/web/boletin/Sellos_mayas_colorear.gif
13 toner
Maya-intervju
Tata Cirilo Pérez Oxlaj, “Ingenting vil skje i desember 2012”
Tata Felipe Kankan. Maya kunnskap, utdanning og barn i dag.
Intervjuelink i neste Bulletin.
bibliografi
Aguelles, José
Alle bøkene hans
Medina, Tito
2000. Nawales-bokens bok. Cedim Foundation.
Cholwuj Chona'oj, Maya Documentation and Research Center Foundation. Iximulev, Guatemala
Ucc Kan
2011. The Cosmic 2012. Cooperativa grafikkpapir. Mexico.
Nettsider
http://es.wikipedia.org/wiki/Hunab_Ku
Tzolkin
http://solgalacticoamarillo.blogspot.com/2008/07/calcular-el-kin.html
http://elbrazodeorion.blogspot.com/2010/12/calendarios-maya.html
-på-etter-utbedring-om-myten-maya /
-lunas-el-tiempo-es-arte-1 & catid = 71: verdens-fredsbevegelse-13-måner & Itemid = 45
Artikkel publisert i utgave 44 av Electronic Bulletin of "Pedagogy 3000",
Serien 2, desember 2011.
http://www.pedagooogia3000.info
