De 7 prinsippene for funksjonelle familier

I systemisk psykologi blir samspillet mellom person og samfunn dypt analysert, slik at mennesker lever fordypet i "opplevelsen"; Det er i den konstante opplevelsesstrømmen der alle mennesker samhandler. Fra systemisk psykologi forstås problemet med dysfunksjonalitet eller psykopatologi som en mangel på tilpasning: løsningen er å søke en "kreativ tilpasning" til problemet, som gjør det mulig for en persons funksjonalitet i det miljøet. Carl Rogers beskrev endringsprosessen som ble opplevd av mennesker som går inn i syv-trinns terapi, alt fra fiksitet til flytende.

En effektiv måte å studere familien og dens egenskaper er å gjøre det innenfor referanserammen for teorien om sosiale systemer. Det som skiller familien fra andre sosiale systemer er deres unike funksjoner, kvaliteten på familiens lojalitet og følelsesklimaet som finnes mellom dem.

I 1961 var Talcott Parsons i sin bok The Social System, den første som systematisk anvendte systemteori på samfunnet, for å produsere en ny konseptualisering av samfunnet, kjent som den funksjonelle skolen. Gregory Bateson var banebrytende for anvendelsen av systemisk tenkning på familieterapi, og utviklet også en kybernetisk modell av alkoholisme.

Vi vil analysere familien basert på de tre egenskapene til ethvert system: Posisjon, forhold og begrensning. Tre prinsipper utgjør de underliggende faktorene i utviklingen av systemet som reagerer på evolusjonsloven: begrensning, kompresjon, entropi, tre andre prinsipper svarer til høydeloven: likestilling, utvidelse og frigjøring; og en annen som balanserer begge lover: etterretning.

FAMILYSTRUKTUREN

Posisjon, forhold og begrensning er de tre egenskapene til ethvert system.

Det helhetlige prinsippet sier at delen og helheten inneholder hverandre i en kontinuerlig, aktuell, aktuell prosess med kommunikasjon og innbyrdes forhold. Et system vokser og tilpasser seg gjennom en prosess med differensiering. Enhetene har forskjellige funksjoner, men det er nødvendig å koordinere funksjonene og integrere delene for å fungere optimalt. Nye kvaliteter dukker opp fra medlemmene.

En ideell familie, bestående av åtte medlemmer, tre sønner og tre døtre, hjelper oss med å forstå en families funksjon og forholdene mellom medlemmene.

Grensene i familiesystemet skiller det indre fra det ytre. Det er grensene i familien som skaper en følelse av tilhørighet blant medlemmene. Derfor er grensene for individuelle familiemedlemmer og familiens undersystemer av største betydning. Dermed kan familieterapi tenkes som et inngrep i grensene.

A. Samfunnet.
B. Sivil dyad
C. Mannlig delsystem
D. Kvinneundersystem
E. Triadforeldre og sønn.
F. Undersystem for barn
G. Personlighet delsystem.
H. Undersystem med temperamentkarakter.

SYSTEMPROSESSER

Strukturen i relasjoner opprettholdes og manifesteres gjennom prosessene i familiesystemet: Kommunikasjon, roller og normer.

Kommunikasjon er den karakteristiske stilen for medlemmene til å samhandle internt og med omgivelsene, noe som påvirker medlemmers oppførsel.

Roller brukes til å bestille strukturen i forhold i familien.

Regler eller regler er definert for å sikre at liv blir levd opp til rollene og stimuli og straffer blir pålagt for å sikre at standardene blir oppfylt. Normene er det observerbare uttrykket for verdiene i familien og / eller samfunnet. Jo mer kongruent kommunikasjonen, rollene og verdiene i familiesystemet er, jo mer funksjonell er dette. For at en familie skal eksistere, kreves det et minimum av kongruens i prosessene.

En familie fungerer fullt ut når hver enkelt inntar sitt rettmessige sted. Faren er hard og fast, moren myk og fleksibel. Det er normalt at tenåringer stiller spørsmål ved regler, endrer humør og vil tilbringe mer tid med vennene sine. Vi må dra nytte av dette stadiet for å lære dem grenser, slik at de er ansvarlige og sunne voksne. Det er viktig at barn lærer å lytte til foreldre og behandle dem med respekt. Hvis barnets faktum blir ignorert, ignorerer de foreldrene, svarer med insolens eller bryter hjemmets regler, vil dette påvirke forholdet til familien og med andre.

FAMILIKLIMET

Følelser, holdninger og dyder former familieklimaet.

Dydene er de permanente modalitetene for sunn følelse. Kjærlighet er følelser av en attraktiv type som hyggelig forener to mennesker. Hat er følelser av den frastøtende natur som smertelig skiller mennesker. Dyd er den permanente modusen for den emosjonelle følelsen rettet mot et levende vesen. Vice er den faste modusen for følelser av hat mot et levende vesen.

FAMILIEKULTUREN

Riter, tro og verdier former familiekultur.

Tro er en mental tilstand av representativ karakter, som sammen med motivasjonsfaktorer griper inn i retning og kontroll av frivillig atferd. Tro er en mellomtilstand mellom mening og overbevisning som fungerer som en grunn til handling.

Riter er feiringen av tro (myter), som gjennom symboler som brukes i fester eller seremonier mer eller mindre høytidelig, formidler verdien av det hellige, i forhold til syklusene.

Verdier er oppfatninger som er en del av ønskelige mål eller former for atferd, som styrer valg eller evaluering av atferd, mennesker og hendelser, og som er beordret av deres relative betydning for å utstede en verdidømmelse.

Det er nødvendig å forstå verdibegrepet fra to synsvinkler, som mot og som nytteverdi.

Verdier er de ønskelige målene som fungerer som prinsipper i livet til en person eller en sosial institusjon. Reglene er definert av konsensus, men prinsippene er ikke omsettelige. Verdiene er strukturert i to polariteter: bevaring (tradisjon og sikkerhet) versus åpenhet for endring (autonomi og stimulering), egenreklame (makt og prestasjon) versus selvtranscendens (velvilje og universalisme).

Hjertet til å utvide seg som magnetfelt skaper et skjold som beskytter menneskets fysiske kropp. Tre våpen vil ledsage tenåringen i hans kamp for å bli modige: Styrkenes skjold, triumfens sverd og den uendelige og evige erobring av kjærlighet. Hos dem vil ingenting og ingen slå dem. Dydighet realiseres som det enhetlige valget mellom godt og ondt. Diskriminering av betydningen av menneskelige handlinger lar oss forstå dyder, skjønn gir bevissthet om åndelige verdier: skjønnhet, sannhet og godhet. Kjærlighet er syntesen av disse tre verdiene.

Det forventes at barn velger høyere ender. Slik oppførsel er dydig. Den øverste dyden er å velge av hele hjertet å gjøre Faderens vilje, styrt av etiske prinsipper.

FAMILYRÅDET

Toll, rettigheter og plikter har formet begrepet menneskeverd.

Familiesamlinger er et rom for å stimulere og innføre sanksjoner mot husholdningsnormer og medlemmers oppgaver. Familiegjenforening favoriserer kreativiteten til medlemmene når det gjelder å løse problemer og ta beslutninger. Foreldre kan forsterke riktig oppførsel ved å rose, gi oppmuntring, belønne og privilegere sine barns innsats for å gjøre ting riktig. Barn trenger også en straffeforsterker for sin negative oppførsel. Når folks behov tilfredsstilles, blir de forsterket av atferden siden man føler seg bra å tilhøre en gruppe, å ha makt, å glede seg over livet og ha uavhengighet.

Det er nødvendig å vise tenåringer om og om igjen hva grensene er for måten vi handler med stimuli og sanksjoner vi gir dem.

Når tenåringer gjør noe galt, trenger de straff eller konsekvens av fraværet så snart som mulig.

NETTVERK MED FELLESKAPET

Utdanningssamfunnet er ansvarlig for å sikre kvaliteten på hjemmetjenestene, samt helse og utdanning.

I samfunnet begynner vi å oppleve sosiale rettferdighetssituasjoner. Det er nettopp det som å være i harmoni med den øverste loven gir lykke, og det urettferdige er det som, i motsetning til den øverste loven, bringer elendighet.

Hele samfunnet trenger å støtte opprykk og utvikling av positiv ungdom.

FAMILIEPROaktivitet

Holistisk prinsipp.

Ordninger, stiler og vaner former livskvaliteten.

En proaktiv familie forutser deres fremtid, dette analyseres basert på trusler og muligheter.

Helse skaper et beskyttende skjold mot risikofaktorer. Fremme av helseorientert mot livskvaliteten innebærer blant annet målsettinger: å endre tro, endre holdninger og verdier og forbedre beslutningstaking.

Livsstilen er alle de strategiske løsningene som familien vedtar for å oppfylle sine globale planer og mål.

Mens tenåringer styrker deres karakter, møter de vanskeligheter som ofte skremmer og deprimerer dem. De blir bekjempet av ønsker som rister og skammer dem, og til tross for deres sterke innsats for å forkaste dem, fortsetter de å feste og plage dem. Den effektive kraften til en karakter måles av kraften i viljen eller av den kraftige begjæret i samsvar med menneskets utvikling.

Ungdom møter risikosituasjoner som må løses effektivt. Familien må gi medlemmene muligheten til å delta i beslutningen som berører dem direkte, samt i utøvelsen av gruppekontroll over de som prøver å kontrollere familien eller noen av dens medlemmer. De beste virkemidlene for å gi deltakelse og utøvelse av autonomi er en sirkulær administrasjon. Familierådet

Mens vaner er overlegne reaksjonsmønstre, er avhengighet lavere hukommelsesmønster, avhengigheter som gir store konsekvenser.

De syv vanene er:

1. Balansere kjærlighet og kunnskap.
2. Sett regler hjemme.
3. Stimulere god oppførsel (forskjell mellom atferd og disiplin).
4. Bestem i gruppe.
5. Etablere lenker.
6. Beskytt deg mot risiko
7. Etabler samfunnsnettverk.