Noemi Paymal i Madrid og Barcelona.

  • 2010
Innholdsfortegnelse skjuler 1 Madrid, 7., 8. og 9. mai. 2 og i Barcelona, ​​14., 15. og 16. mai 4 4 Registrering Barcelona: postbeskyttet 5 Registrering 6 M adrid 7 postbeskyttet 8 Sted: Centro Darannur 9 C / Clara Campoamor 25 lokal Metro Oporto 10 tl 619266731/911967048

Utdanning22 - Hezkuntza22 - Educació22 - Educatie22 - Utdanning22 - Utdanning22 - Educare22 - Educação22 - Utdanning22 - Adhyanana22 - utdanne oss med samvittighet - educant-nos amb conciència

Madrid 7., 8. og 9. mai.

og i Barcelona 14., 15. og 16. mai

KURS innenfor opplæringsprogrammet for å være agenter for endring (samlingspunkt) for en ny utdanning

Kurs jeg med Noemí Paymal

“Holistisk utdanning er mulig”

Å være "omdreiningspunkt" for endring og forening for ny utdanning

Vi inviterer deg til å delta i de nye Opplæring-integrasjonskursene til Pedagooogia 3000.

Beregnet for alle som ønsker:

- fordypningsnivå.

- Forplikte meg aktivt til den nye utdannelsen.

- en dyp personlig utvikling og arbeid med bevissthet, i samsvar med de nåværende endringene.

Mer informasjon på www.adhyayana22.org.

Kurset består av 8 interaktive moduler i totalt 24 timer.

Modul 1. Dagens barn, egenskaper, del I

Fantastiske endringer og egenskaper ved dagens barn. Fysiske forandringer, i sine fem sanser og metabolisme, i det emosjonelle, sosiale, etiske og åndelige feltet. Psyko-emosjonelle og atferdsegenskaper hos dagens barn, fem generasjoner av dagens barn, en veldig rask prosess. ¿Hyperaktiv? Oppmerksomhetsunderskudd? Andre diagnoser

Aktivitet: Test Hvordan gjenkjenner studentens psyko-emosjonelle profil? Dynamikk og øvelser. Pedagogisk dans Teknisk ark

Modul 2. Dagens barn, egenskaper, del II

Kjennetegn på dagens barn. Selvutviklede, selvrealiserte og selvlærte barn? Intuitive talenter og høy innlevelse. Kvaliteter knyttet til mye bruker høyre hjernehalvdel i harmoni med venstre hjernehalvdel eller Hemi-Synch. Gaver på grunn av suprautviklet emosjonell intelligens. 22 anbefalinger Det psykiske barnet

Dynamikk og trening av egenskapene til barn og unge i det tredje årtusenet. Teknisk ark

Personlig utvikling: "Tilbakestill utdanning før den nye." Personlig innretting.

Modul 3. Flere intelligenser

De 9 multiple intelligensene til Gardner og Armstrong. Intuitiv, emosjonell, praktisk og co-kreativ intelligens. Frontalobene Den fjerde hjernen? Hvordan bruker jeg de forskjellige intelligensene i klasserommet?

Dynamikk og øvelser. Teknisk ark

Modul 4. Emosjonell intelligens og hvordan jeg deltar i den i klasserommet

Emosjonell intelligens supra utviklet, noe som innebærer spesielle læringsmåter, som hastighet, fakultet for umiddelbar handling, sikkerhet, utholdenhet og stahet, assimilering av ting som helhet og umiddelbart, funksjon av forening, samarbeid. Styring av symbolsk språk, kunst og spiritualitet. Akutt oppfatning Medskaperen Pedagogiske verktøy for å styrke emosjonell intelligens, i klasserommet, hjemme og i personlige utviklingssentre. Selvtillit, bekreftelser, følelsesledelse. Visualiseringene.

Aktivitet: Spillet av følelser og øvelser for klasserommet. Teknisk ark

Modul 5. Biointelligente og lekne verktøy for dagens barn

Hva er de? Vitenskapelig støtte av biointelligente eller bio-rekreasjonsverktøy. Kontakt med barns natur og energibalanse. Mandalas, musikkterapi, musikkundervisning, sang, stemme. Psykiske eller biomorfiske øvelser. Slagverk som forankringsteknikker. Biodanza, tradisjonelle danser og kroppsuttrykk som antistressteknikker. Bio-lukking verktøy. IPP-teknikk, integrert, proaktiv og hovedperson.

Aktivitet: eksempler på Brain Gym, ATP, ikke-konkurrerende spill og kinesiologiutdanning. Teknisk ark

Modul 6. Anti-stress verktøy i klasserommet og hjemme

Harmoniseringsteknikker, teknikker for å frigjøre spenninger og puste som avspennings- og konsentrasjonsverktøy for store og små. Hvordan harmonisere og slappe av barn? Hvordan få konsentrasjon med kampsport og yoga hjemme og i klasserommet? Rooteknikker for å sentrere guttene. Hvordan gjøre massasjer for barn? Vane med å undervise med hensyn til både det fysiske, emosjonelle og kognitive nivået.

Øvelser: Noen anti-stress verktøy for lærere. Mandiske arbeider som gjelder alle fag. Teknisk ark

Aktiviteter: i henhold til lærernes forespørsel.

Modul 7. Casestudier, filmer

Noen casestudier (ASIRI, IDEJO, INCRE, Shichida, Colegio-Casa Arco Iris ...). Fremme integrert utvikling, det vil si at den deltar og utvikler seg harmonisk og synkront følgende områder: Fysisk (nevrokinesiologi), emosjonell, økologisk, etisk, sosial og produktiv, flerkulturell, estetisk-kreativ og åndelig.

Egenvurdering og tilbakemelding.

Modul 8. Praksis og syntese

Deling av noen praksis utviklet i løpet av kurset. Barns og planetenes energiforandringer. Skolen i 2050.

Applikasjoner. Syntese. Øvelser. Egenvurdering og tilbakemelding.

OBSERVASJONER:

Kurset er ment å være gjennomført

Fredag ​​4h (18-22h), lørdag 10h (9h-21h) og søndag 10h (9-20h)

Kostnad: € 224 (registreringer før 1. mai 206)

Krav til registrering: etter å ha lest pedagooogia3000-boken eller deltatt på et tidligere verksted

Registrering Madrid

Registrering Barcelona:

,

Som du vet kommer Noemi Paymal igjen neste uke

å gjøre den første treningen på Pedagooogia 3000.

Vi starter klokka 06.00 fredag ​​7. mai.

Vi ønsker å ta hensyn til alle de menneskene som av forskjellige grunner ikke kan komme på opplæringen, men kan delta på en konferanse med henne. Derfor inviterer vi deg til den gratis og åpne konferansen som Naomi holder torsdag 6. mai fra kl. 07.00 til 20:30.

Noemi Paymal antropolog og skaper av Pedagooogy 3000 TM. Han er født i Frankrike, og har arbeidet i mer enn 25 år i forskjellige land i Latin-Amerika innen anvendt antropologi og alternativ utdanning.

Han er for tiden bosatt i Bolivia. Fra 2001 begynte han sammen med et tverrfaglig team å undersøke spørsmålet om barn og unge som ble kalt fra det tredje årtusenet. Hun er forfatter, direktør for elektroniske tidsskrifter, produsent av flere TV- og radioprogrammer om emnet utdanning og personlig utvikling. Han ga over 620 konferanser og workshops i Argentina, Colombia, Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador, USA, India, Spania, Kenya, New Zealand, Mexico, Peru og Venezuela .

Han promoterer for tiden en verdenslink for en ny utdanning, emAne, sammen med Adhyayana22-utdanner oss med samvittighet (Barcelona) og Asiri (Lima).

Hun er forfatter for flere bøker om antropologi og integrert utdanning for det tredje årtusenet. Han forbereder for tiden den tredje utgaven av boken: Pedagooogia 3000. Praktisk guide for lærere, foreldre og seg selv. Gutt, jente, ung mann i det tredje tusenårsriket Denne pedagooogien er for deg!

registrering

M adrid

Sted: Darannur Center

C / Clara Campoamor 25 lokale Metro Porto

tl 619266731/911967048

Neste Artikkel