David Topí: Materie, bevegelse og bevissthet - metafysisk lære fra den pythagoreiske skolen
- 2015
Plasserer oss selv igjen i "sinn" -modus, mens vi fortsetter å prøve å forstå hvordan dette livsspillet der vi er fordypet, virker filosofier og læresetninger som legger deler til tetrisen til vår spesielle kompresjon. I dette tilfellet kommer vi til å se en liten del av disse stykkene akkurat som de gamle pytagoreerne passer dem.
Da Pythagoras, for sine elever, i sin lære definerte sin kunnskap om hvordan virkeligheten ble dannet, beskrev han den som en "åndelig materialisme", som han sa, og visste, at all materie har bevissthet, og derfor alle Mulige eksistensnivåer, enten de er fysiske eller ikke, er åndelige plan, ganske enkelt i forskjellige grader av vibrasjonskondens.
For pytagoreerne er eksistensen av vår virkelighet basert på en treenighet av likeverdige og sammenhengende aspekter: materie, bevegelse og bevissthet, og ingen av disse tre aspektene kan eksistere uten de to andre. All materie er i konstant bevegelse og all materie har bevissthet. I denne og de neste artiklene har jeg tenkt å overføre deler av informasjonen eller kunnskapen om den pythagoreiske skolen, og det er en del av den metafysiske bagasjen om hvordan universet vi eksisterer i er dannet.
Monader, bevissthetsenheter, urlige atomer
Pythagoras sa at materien er sammensatt av urlige atomer, som han kalte Monader. De av dere som har lest bøkene til Jane Roberts og Seth, kaller det samme konseptet " bevissthetsenheter ." På den annen side, hvis du har lest litt kvantemekanikk, og også refererer til det samme konseptet, snakker vi om de minste partiklene som er født fra eterkonsentrasjoner kalt karper, cesna-poeng, myriader, etc., etc. Disse partiklene er de minste mulige delene med individuell bevissthet, og hvis kombinasjon og gruppering i forskjellige former gir opphav til sub-kvantepartikler som kvarker, som gir opphav til elektroner, protoner og nøytroner, som gir opphav til atomer, gruppert sammen. i molekyler, organisert i celler, og manifestere alt som er levende på planeten vår.
Fra begynnelsen eksisterer således bevisstheten til disse urbane atomer, monader eller bevissthetsenheter som virkelighetens grunnleggende byggesteiner, mursteinene som danner alt vi ser og vet.
Ulike fagklasser
Da pytagoreerne begynte å studere emnet, skjønte de at de kunne dele det inn i flere klasser. Den ene, den primære, ikke-manifesterte saken, den samme energien fra Kilden som omfatter alt og derfra alt "kommer ut", en annen klasse av materienergi, den manifesterte, som komponerer kildens primære inndelinger, kosmos eller universene og alt i dem er inneholdt.
Dermed har hvert kosmos eller univers en energistruktur bestående av en serie fly eller nivåer med forskjellig tetthet, som trenger gjennom og overlapper de som er høyere i vibrasjon, med de som er lavere i det. Etter oktavenes lov, eller loven om syv, er strukturen i hvert kosmos delt inn i 7 makroplan eller frekvensnivåer med ulik vibrasjonstetthet, og hvert nivå blir i sin tur delt inn i syv undernivåer, noe som gjør en total 49 nivåer innenfor en første divisjon etter vibrasjonsfrekvens og energisammensetning (siden hvert av disse nivåene kan deles inn i syv, som kan deles i syv til osv.).
Det første makroplanet omfatter delnivåene 1-7, det andre av 8-14, det tredje på 15-21, det fjerde på 22-28, det femte av 29-35, det sjette på 36-42 og den syvende fra 43 til 49. For øyeblikket er vår solide og fysiske virkelighet som vi vet, den materielle virkeligheten til det tetteste planet av alle, tallet 49. Hver av disse flyene skiller seg bare ut i den energiske sammensetningen av de primære enhetene som danner det, dens varighet, bevegelse og nivå for monader eller bevissthetsenheter tilpasset vibrasjonen i underplanet der de manifesterer seg.
På oktavenes lov, en påminnelse om en tidligere artikkel:
Alt som skjer i denne virkeligheten, hver hendelse, situasjon, prosjekt, "ting", etc., har en energiprosess. Alt for å kunne manifestere, fullføre, starte og fullføre gjennomgår noen trinn og trinn, som vi kan identifisere dem fysisk når vi er involvert i det (trinn 1, trinn 2, trinn 3, etc.), også Vi kan identifisere energidelen av dem, selv om det i forkant ikke er så lett. Men det kan ikke være noe skapt, manifestert, henrettet eller utført i vår virkelighet som ikke følger en energisk prosess med trinn fra begynnelse til slutt.
Denne prosessen er det som kalles en oktav. Det kalles oktav fordi energien trinnene eller hoppene som følger alt som eksisterer for å flytte fra en tilstand A til en tilstand B hovedsakelig er syv. Disse trinnene, som er kortere eller lengre, slik at vi alle forstår hverandre, er som musikalske noter, og det forklares for eksempel i læren til Gurdjieff. Alt som begynner begynner i den energiske tilstanden eller nivået som vi kan tilordne DO-lappen, deretter går den til en tilstand som vil svare til RE-notatet, deretter til MI, til FA…. til det ender med DO på neste oktav. Som dere alle vet, representerer musikalske noter hver en annen type energi, en frekvens, en vibrasjonstilstand, og derfor er de så nyttige for oss å studere oktavene som alt som skjer i livet består av.
Materiell kombinasjon
Siden, i utgangspunktet og for å gjøre det enkelt, det er de 49 hovednivåene fra det høyeste nivået til det laveste nivået, kan vi det Definer 49 typer bevisst materie i bevegelse som grunnlag for strukturen i det kosmos, en annen type energi for hvert nivå.
Når et univers blir født, slik at et lavere plan kan skapes inne fra et høyere plan, ganske enkelt ved å følge prosessene for manifestasjon av loven om oktavene, projiseres et planes energimateriale-bevissthet mot den neste, skiftende tilstand, tetthet, vibrasjon og komposisjon, og generere et nytt underlag slik at livet i noen av dets fysiske eller ikke-fysiske manifestasjoner kan finner sted For plan 2 å danne er det således de primære enhetene i plan 1 som fortetter en størrelsesorden og endrer dens vibrasjonsegenskaper for å danne neste plan eller evolusjonsnivå. For å forklare det i brede slag, for at det fysiske planet skal eksistere, har det først måttet projisere fra et eterisk plan, og det er den eteriske substansen som skifter tilstand som deretter danner den fysiske saken, i sin tur har dette, den eteriske, måtte fødes fra energiprojeksjonen fra det emosjonelle planet, og dette igjen fra det mentale planet, og dermed mot opphavet til alt.
Navnene på de syv tetteste flyene varierer veldig i henhold til den esoteriske olivenhundskolen du følger, så jeg personlig navngir dem slik jeg lærte dem den gangen:
43- det guddommelige eller guddommelige planet, 44- det monadiske eller anupadaka-planet, 45- det nirvaniske eller tematiske planet, 46- sinnets plan, 47- det mentale planet (inkluderer kausalplanet som del overlegent av det samme), 48- emosjonelle plan og 49 fysiske plan (inkluderer eterplanet som den øvre delen av det).
Sfæriske fly
Sfæriske fly Disse planene og nivåene er sfæriske. En gang spurte han en av guidene som vi snakket med fra tid til annen i regresjonssamlinger om at det ikke var noen firkantet planet, og han fortalte veldig alvorlig: fordi "Skaperen" ikke er firkantet :—). Kilden er definert som en uendelig sfære, universene er sfæriske, stjernene og solene er sfæriske, og planetene og dimensjons- og frekvensnivåene som utgjør dem er også sfæriske. Og alle "okkuperer" den samme plassen, fordi de er sfærer med stadig bredere radius der de tetteste planene er inneholdt i de mer eteriske planene. Når vi snakker om de forskjellige ikke-fysiske planetene som omgir planeten vår, Jorden, begynner de alltid å måles fra kjernen eller midten av den, så det er deler av de høyere planene, som "fysisk" finnes i det indre av den fysiske delen av jorden, og det er deler av de samme flyene, som "fysisk" går veldig langt fra den.
I den følgende artikkelen går vi nærmere inn i sammensetningen, ifølge Pythagorean-skolen, av molekylær- og atomstrukturen til planene 43-49, som i utgangspunktet er der vi nå beveger oss som en planet og rase i vår nåværende evolusjonstilstand. David Topí
David Topí: Materie, bevegelse og bevissthet - metafysisk lære fra den pythagoreiske skolen
