Kommunikasjon gjennom lesing og skriving: Les utmerket for deg å skrive optimalt

  • 2017

Har du noen gang tenkt på viktigheten av å lese når du overfører ideene dine skriftlig fra det daglige arbeidet ditt ? I Amerika er det et populært ordtak som sier "mens han skriver og snakker". Hvis lesingen din er utmerket, vil skrivingen din være optimal, og når du snakker vil du være klar.

Gjennom denne korte, men dyptgripende artikkelen, vil du følge meg i den viktige teoretiske og praktiske refleksjonen av utøvelsen av lesing i menneskeheten, og spesielt i din eksistens og min. Velkommen!

Hvordan oppnå en omfattende lesning?

"Å lære å lese betyr at du vil forstå lesing lettere, smidig, på en lidenskapelig og underholdende måte"

Noen ganger, når du leser et forfatterskap, kan du innse at du leser, men i løpet av leseprosessen er du helt borte i tankene dine, har det skjedd med deg? Sikkert ja! Det har skjedd med oss ​​alle på et tidspunkt.

Å lære å lese betyr at du lettere forstår å lese, smidig, på en lidenskapelig og underholdende måte. Hvordan vet du det? Når du begynner å lese en bok, og observerer at du hver dag er mer involvert i historien, og at du i løpet av forskjellige øyeblikk av dagen utnytter dem til å lese en del av romanen, betyr det at du leser lidenskapelig, du forstår den raskt og at du er underholdende nok, til og med at du trekker fra deg forskjellige områder av dagen. Frem til dette punktet bør vi alle komme dit !

For å forstå meg selv, vil jeg at du skal lese om denne artikkelen om tre grunnleggende aspekter, hver av dem, med sine respektive integrasjonselementer i praksis.

Det første grunnleggende aspektet du bør huske på i kompressjonsleseprosessene dine er evnen til å lese intelligent.

Det andre grunnleggende aspektet er muligheten til å trenge inn i leseprosessene dine, anskaffelse av skriftlige notater, de viktigste, relevante og interessante.

Og det tredje grunnleggende aspektet er basert på hendelsen av å dele med andre mennesker, gjennom colloquies og / eller strukturelle samtaler, det du har lest så langt.

Som jeg fortalte deg før, har hvert av disse aspektene i seg oppfyllelsen av noen pauser, for å oppnå det uttalte målet . Jeg inviterer deg til å fortsette å lese og vite hva praksisobjektene i lesningen din ville være.

Å komme inn i historien er den mest sublime hendelsen som kan oppstå i den enkeltes leseopplevelse

Først : Les intelligent .

Unngå distraksjoner . Du bør velge et hyggelig sted for deg, hvor du tenker hvor behagelig; Slå av TV-en, musikken, datamaskinen, videospillet og noen ganger til og med mobiltelefonen. Sett deg heller inn og ta en god drink og litt søt og / eller karamell slik at leseprosessen din blir morsom.

Begynn med en normal rytmeavlesning, og les deretter en gang tregere . Se for deg å lese filosofiske tanker fra en av forfatterne våre fra antikkens Hellas, som normalt er vanskelige tekster, du trenger en nylesning! Du kan gjøre det ved avsnitt. Selvfølgelig er det avsnitt som ikke krever andre lesing, men det er noen som trenger opptil tre eller fire avlesninger.

Prøv å forestille deg alt du leser . Å komme inn i historien er den mest sublime hendelsen som kan oppstå i leseopplevelsen til et individ. Representere skuespillerne i tankene dine, vær realistiske, gi lesingen din liv. Du skjønner, du kommer til å avslutte lesingen uten at du i tillegg skjønner at du skal ha det veldig gøy.

Når du kan, kan du lese høyt . Det er tilfelle for mange mennesker som, når de leser høyt, konsentrasjonen blir direkte fremhevet, noe som skaper lidenskap og interesse. Du kan låse deg inne på rommet ditt og lese som du ønsker, sakte eller raskt, det vil hjelpe deg med diksjon, uttrykk for ideer og overvinne vansker med publikum, det som normalt kalles "scenisk frykt".

Ikke glem å ta pause . Når du har gjort en forsvarlig lesetid, kan du glemme den og slappe av med noe du brenner for. Spill et sjakkspill, eller øv spillet du ønsker, slapp av!

Når du finner ord, steder, uttrykk som du ikke kjenner, ikke vend til side, se etter dem! Denne vanen vil sikre at du tar inn nye termer i ordforrådet ditt, og at du til og med kjenner geografi, kulturer, språk, uttrykk og mer læring.

”Det er av vital betydning at du i klassen stiller spørsmålene til det du ikke så tydelig eller som skapte forvirring i lesningen. Du kan også sjekke disse spørsmålene med andre mennesker, i biblioteket eller på Internett ”

For det andre : Hold oversikt over lesingen din med skriftlige notater .

I lesingen kan du understreke deler av teksten, på samme måte lage markeringer . Marginene er velsignet for leseren, der kan du stille spørsmålene dine, fremheve ideer og / eller komplettere innholdet som er lest. Vær så snill! Unngå å understreke tilfeldige ideer, det ville virkelig ikke være fornuftig. En gang jeg hadde en student, fortalte han meg at jeg ikke fremhevet en slik ide fordi den ikke ga god estetikk til arket, da den skilte seg ut der den ga god symmetri med hele arket. Ikke gjør det slik!

Det er viktig at du under lesningen utvikler dine egne meninger og lar dem være skrevet i marginene. Unngå å fortelle om det er en sann historie eller ikke, eller om du likte den eller ikke, eller kanskje, om det er kjedelig eller ikke. Plasma viktige ideer om hva du følte når du leste, eller hva du, i henhold til din kunnskap, kan utfylle.

Når du har spørsmål, skriv dem ned! Det er av vital betydning at du i klassen stiller spørsmålene til det du ikke så klart eller som skapte forvirring. Du kan også sjekke disse spørsmålene med andre mennesker, i biblioteket eller på Internett.

"På et eget sted kan det være i den bærbare datamaskinen din, skriv ned alle sidene og / eller innholdet som mest fanget oppmerksomheten din, også, hvis du har spørsmål eller tillegg til emnet."

For det tredje : Finn en måte å snakke på, snakk om det du leser .

Ved å bli med klassekamerater og utvikle en rolig diskusjon om lesing og hva du klarte å forstå, er det en fantastisk idé som kan forlate klassekameratene og dine egne lærere i ærefrykt. Ingen vet hvor langt din intellektuelle kapasitet kan gå! Dermed kan du gjennom mangfoldet motta tydeligere lesningen du har lest.

På et eget sted kan det være i den bærbare datamaskinen din, skriv ned alle sidene og / eller innholdet som mest fanget oppmerksomheten din, også hvis du har spørsmål eller utfyller emnet . Unngå å stille spørsmål om at svaret er si eller no, skaper spørsmål som formulerer diskusjon og utfyller blant alle.

Og som en integritet i de tre grunnleggende aspektene som du allerede kjenner, kan du prøve å plassere deg selv i stedet for hver karakter . Tenk deg for eksempel at hvis du hadde vært besatt i Odyssey, hva ville ha vært din reaksjon på visse hendelser som har å gjøre med denne karakteren. Hvis du var Ulysses, ville du erobret Troy? Tenk deg hva den ekstreme arrogansen til Telmamaco, sønn av Ulysses, ville være.

Ser du ? Det er en virkelig spektakulær verden, full av liv legemliggjort i leseren.

Avslutningsvis, hvis du vil at dine skriftlige tanker skal være godt strukturert og manifestere hva du virkelig vil si, kan du begynne med å praktisere rådene som er gitt uttrykk i de forrige grunnleggende aspektene. I tillegg vil ordforrådet ditt være bredere og ved å uttrykke deg muntlig vil du være solid og sjarmerende.

Jeg inviterer deg til å lese denne artikkelen en gang til, og starte praktiseringen av de grunnleggende aspektene, enten med personen du ønsker eller gjennom vårt rom for kommentarer. Husk at hvis lesingen din er utmerket, vil skrivingen din være optimal, og når du snakker vil den være solid .

"Hvis du vil at dine skriftlige tanker skal være godt strukturert og manifestere hva du virkelig vil si, kan du begynne med å praktisere rådene som er uttrykt i de grunnleggende aspektene av denne artikkelen."

Forfatter : William Hernán Estrada Pérez, redaktør i den store familien av hermandadblanca.org

Neste Artikkel