Rundskriv 18 - P3000-2010
Auroville - India 2010
Hva er emAne?
emAne er et verdensomspennende ledd for en ny utdanning som muliggjør synergistisk kommunikasjon og dannelse av praktiske og teoretiske pedagogiske metoder, som styrker og fleksibelt forener alle mennesker, institusjoner og utdanningssamfunn som ønsker å generere en ny utdanning. Sammen promoterer vi et helhetlig, fleksibelt og aktivt læringssystem i henhold til de nye generasjonene og det nye samfunnet som dukker opp med dem.
Holistisk utdanning
Ved helhetlig forstår vi en utdanning som ivaretar de forskjellige utviklingsnivåene til mennesket: fysisk, emosjonell, etisk-støttende, estetisk-medskapende, kognitiv, sosial, multikulturell, økologisk, psykisk (intuitiv) og åndelig (holistisk på engelsk kommer fra hellig, hellig og på gresk fra "holos" som betyr "helhet"). I dag er vi vitne til en sann transmutasjon av utdanning mot et pedagogisk system som tillater levende horisontal læring, som er permanent, helhetlig, fleksibel og for alle. Den er designet for å lære å være og gjøre, i sammenheng med de nye paradigmene i det tredje årtusenet.
Fase I | Fase II | Fase III |
Veldig kort sikt | Kort og mellomlang sikt | Langsiktig |
- Voksenopplæring | - Parallelle skoler (nye undervisningssteder) | - Aktive, permanente, produktive og helhetlige læringsprosesser i henhold til det nye samfunnet |
Capacitacin | Blandet system | Sosial og integrert flerfaglig utdanning |
Hvordan startet emAne?
emAne begynte i februar 2008, under den første kongressen Holistisk utdanning er mulig i Lima Peru. Det ble opprinnelig promotert av Pedagooogia 3000, ASIRI og Adhyayana 22. Da ble Education Manifesto 3000 utarbeidet i Buenos Aires 3. august 2008. Det tredje møtet fant sted i Cuenca, Ecuador, den 13. Februar 2009 og den fjerde i Cordoba, Argentina, i øko-landsbyen Villa Sol 27. august 2009. Auroville-møtet var det femte møtet.
Første kongress Helistisk utdanning er mulig Lima Per februar 2008
Andre møte "Immersion Training" 2008 Buenos Aires - Argentina
Tredje internasjonale møte "Holistisk utdanning er mulig" Cuenca-Ecuador
Fjerde internasjonale møte for en ny utdanning Córdoba, Argentina 2009
EmAne-møte, 6. januar 2010, i Auroville, India
Vi presenterer hva emAne er, så utveksler vi rapporter fra mer enn 12 land, hvordan utdanning er i hvert land og hva er utdanningstiltakene og utviklingen i disse landene. Vi nevner den demokratiske utdannelsen av Israel, Shichida-metoden fra Japan, INCRE og IDEJO fra Uruguay, Asiri fra Peru, de interessante utdanningslovene i Colombia, Uruguay, Chile og Ecuador, initiativene til evolusjonsutdanning, opplevelsene fra Auroville som TLC Shool (veiledningskole), Auroville-programmet “Rainbow Child” for intuitive barn fra Gala, Shadana Forest (unschooling), prosjektene “Land of Children”, pedagogiske initiativ i Frankrike, Spania, Brasil, Argentina, India, etc.…
På ettermiddagen hadde vi en økt med Systemiske bevegelser, som representerte i form av stille bevegelser, det nye læringssystemet, den nåværende utdanningssituasjonen, foreldre, barn, lærere, Moder Jord og barna som skulle ankomme ... økt som han gjentok dybden i de nåværende endringene, der i utgangspunktet et helt system faller og et annet blir født.
Vi studerer til slutt, som et team, og deretter i plenum, handlingsplanen i 10 poeng.
Femårs handlingsplan på 10 poeng
* Integrerende emosjonell håndtering av voksne
* Opplæring i helhetlige pedagogiske verktøy og personlig utvikling
* Fokuspunkter for pedagogisk handling (på fysiske og virtuelle steder)
* Massiv multimediediffusjon (TV, Radio, Internett, virtuelt samfunn som Facebook) for offentlig bevissthet generelt, om aktuelle endringer i utdanning og andre relaterte emner
* Støttelink (PR, vitenskapelig, kunstnerisk, politisk ...)
* Finansiering
* Forskning og publikasjoner
* Utvikling av “pedagogiske pakker” (Asiri, Incre, ...) og teoretisk-teknisk rammeverk (Pedagooogia 3000)
* Ungdom (empowerment and life training)
* Generell koordinering.
Kommende møter
* 2010: Puno (Titicaca-sjøen), Peru, innenfor den internasjonale kongressen for hellig geometri, 20. - 28. juni, 2010.
* 2010-2011: Brasil? Ett alternativ
* 2011: Uruguay, Montevideo, 19. - 25. september 2011 med INCRE
* 2011-2012: Spania? Ett alternativ
Delegasjon fra Auroville India 2010
Delegasjonen av Argentina, Spania, Mexico, Brasil, Colombia, Uruguay, Frankrike, Bolivia.
I neste rundskriv sender vi deg bilder og rapport fra kongressen i Auroville, India.
